Реферат на тему:


Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск






Загрузка...
тажных комп компьютеров для специалистов институтов и фирм, занятых разработками в стратегических отраслях. Специалисты из историй техники считают началом Интернета запуск первого искусственного спутника Земли 4 ноября 1957. Впервые в истории ведущие специалисты США в области стратегического планирования вынуждены были сделать вывод о том, что их страна уже нет значительных военных преимуществ в мире, и противостояние с СССР только на уровне разработки новейших систем вооружений стало бессмысленным. Была разработана новая стратегия экономического выигрыша за счет развития новых наукоемких технологий. Идея создания государственной комп ютерной сети США для ускорения разработок атомных и ракетных технологий стала частью стратегии достижения технологического превосходства. В конце 70-х годов, когда в большинстве развитых стран с появились свои государственные комп Компьютерные сети, ученые-физики выступили с идеей разработки системы протоколов обмена, которые позволили об объединить компьютер Компьютерные сети разных стран с целью использования общих программных и информационных ресурсов. В начале 90-х годов Интернет с явился и в СССР. Инициаторами его создания выступили физики-ядерщики из О объединенного института ядерных исследований. В 1991 году швейцарский физик Тим Бернерс Ли предложил идею и методы реализации информационных систем на основе гипертекстовых документов, которые владели системой перекрестных ссылок один на один.

Гипертекст (гипертектовий документ) сетевой документ, размеченный по специальным правилам и написан на специальном языке. Пометками гипертекста есть ссылки на другие документы или части этого же документа. Удобство гипертекста состоит в том, что с помощью ссылки можно сразу же вызвать нужный документ.

Именно система эт связанных между собой гипертекстовых документов предоставила Интернета современный вид. Сегодня Интернет является гигантской библиотекой, которая содержит сотни миллионов документов, д связанных между собой перекрв разделить на следующие группы: справочные базы данных о странах мира, статистические данные о странах и континентах, картографические базы данных о странах и регионах, геоинформационные системы (активные карты различного типа с различными уровнями масштабирования для городов, регионов, стран), образовательные ресурсы сети (карты, публикации, фотографии участков земной поверхности, информационно-справочные материалы о городах и регионах страны).

А.И. Кириллов предложил следующую типологию материалов для географов в сети Интернет:

1. Наглядные ресурсы (картинки, видео)

2. Статистика;

3. Справочная информация;

4. Wев атласы;

5. Методика;

6. Авторские публикации;

7. Издательства учебных пособий;

8. Нормативные документы образования;

9. Периодические педагогические издания;

10. Игры;

11. Дистанционное обучение;

12. Сетевые проекты (конкурсы, олимпиады, исследования).

Возможности и ресурсы Интернет, которые могут быть использованы учителем географии в своей работе по обучению школьников основных географических знаний, включают:

WWW (Всемирная паутина)

E-mail (Электронная почта)

Телеконференции

Серверы всемирной паутины могут быть полезными:

- учителю для поиска дополнительной и обновленной информации к урокам в процессе подготовки

- ученикам для поиска информации в процессе подготовки различного рода творческих работ (докладов, рефератов, деловых игр, учебных конференций и т.п.)

- в процессе работы в WWW и учитель и ученик сталкиваются с проблемой поиска нужной информации. В этом им могут помочь особые поисковые серверы. Но, в наше время в постсоветском секторе WWW еще крайне мало сайтов, специализирующихся на школьной географической образовании.

Электронная почта может быть использована

- учителем для обмена учебно-методической информацией со своими коллегами, методистами, ведущими учеными из разных регионов страны;

- учениками для обмена учебными творческими работами по своимы сверстниками из других школ, регионов страны или зарубежья;

- учителями и учениками для взаимного обмена информацией в процессе реализации задач дистанционного обучения и реализации телекоммуникационных проектов.

Телеконференции могут быть полезными:

- учителям при обсуждении в режиме on-line наиболее актуальных вопросов содержания и методов обучения географии, других важных и интересных проблем;

- ученикам при участии в различного рода учебных и познавательных телекоммуникационных проектах.

Литература:

1. Аванесов В.С. Научные проблемы тестового контроля знаний. М .: Ученый центрпры ИЦПКПС, 1994. 136с.

2. Законодательство Украины об информации. К. 1998.

3. Закон Украины об информации. № 2658-12 от 2.10.1992 г.

4. Закон Украины "Об информационных агентствах" № 74.95 от 28.02.1995 г..

5. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М. 1994.

6. Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Туров И.С., Черный А.И. Инфосфера: Информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе. М .: ВИНИТИ. 1996.

7. Бабушкин М. Web-сервер в действии. С-Пб .: Питер. 1997.

8. Брайд В.Л. Офисная оргтехника для делопроизводства и управления. М .: Филинъ. 1998.

9. Вакка Дж. Секреты безопасности Internet. К .: Диалектика. 1997.

9. Васильев Д. Делопроизводство на компьютере. М .: Приор. 1997.

10. Васкевич Д. Стратегии Клиент-Сервер. К .: Диалектика. 1996.

11. Васкевич Д. Стратегия клиент-сервер. Руководство по выживанию для специалистов по реорганизации бизнеса. К .: Диалектика. 1996.

12. Гаевский А. Справочник по программным продуктам. М .: ДиаТайп. 1998.

13. Грязнухина Т.А. Использование ЭВМ в лингвистических исследованиях. К .: Наукова думка. 1990.

14. Гусев А. Технология межсетевых взаимодействий. М .: Диалог-МЫФИ. –1997.

15. Гусева Т.В., Дайман С.Ю., Хотулева М.В., Виниченко В.Н., Заика Е.А., Веницианов Е.В., Молчанова Я.П. Экологическая информация и принципы работы с ней. ECOLOGIA. Эколайн (электронная версия). –1998.

16. Дерев’янко А.Г. Інформаційні центри: структура і методи діяльності. Навчальний посібник. –К. –1999.

17. Джарол Б. Мангейм, Ричард К. Рич. Политология. Методы исследования. Пер. с англ. –М.: Издательство “Весь мир”, –1997.

18. Ермишина Е.В. Международный обмен информацией. М.: Международные отношения. –1988.

19. Іванов В.Ф., Мелещенко О.К. Сучасні комп’ютерні технології і засоби масової комунікації: аспекти застосування. –К. –1996.

20. Казаков С.И. Основы сетевых технологий. –М. –1996.

Загрузка...