Реферат на тему:


Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск






Загрузка...
6

Научно-методическая и научно-исследовательская

работа преподавателей.

Государственная политика в области образования требует переосмысления и переоценки устаревших представлений, стереотипов относительно системы подготовки педагогических кадров. Одним из главных задач является возрождение и дальнейшее развитие украинской национальной школы, утверждение ориентации молодежи на формирование таких качеств личности, как чувство собственного достоинства, веры в свои силы, желание лучшей работой добиться лучшей жизни, а не пассивно ожидать его. Решение этой задачи требует подъема общей и профессиональной культуры педагогических кадров, повышение уровня и результативности их научно-методической работы.

В н связи с этим, в организации учебной и научно-методической работы преподавателей педагогического колледжа необходимо сосредоточить внимание на решении следующих основных вопросов: Всем педагогическим работникам продолжать глубоко овладевать содержанием и идеями Конституции Украины, Государственной национальной программы "Образование" (Украина XXI век), законов Украины "Об образовании", "Об общем среднем образовании", требований "Концепции педагогического образования". Творчески внедрять в практику работы идеи "Концепции воспитания детей и молодежи в национальной системе образования". Работать над изучением и внедрением в учебный процесс государственных стандартов общего среднего образования в Украине, проектов государственных стандартов педагогического образования, других нормативно-правовых документов об образовании. В н связи с вхождением в структуру Прикарпатского университета приступить к разработке нового поколения учебных планов, которые бы дали возможность реализовать совместно с университетом идеи ступенчатого высшего педагогического образования. На основе разработанных учебных планов создать новое учебно-методическое обеспечение для их реализации. При этом полностью соблюсти требования введенных Государственных стандартов общего среднего образования. Изучение и внедрение в учебно-воспитательный процесс, систему профессиональной подготовки достижений психологого-педагогических наук, передового опыта лучших преподавателей, эффективных педагогических технологий. Сосредоточить внимание на росте научно-методической подготовки преподавателей, совершенствовании их профессионально-педагогических навыков.

Для этого необходимо: |

Содержание работы | Ответственные

1. | С целью реализации многоуровневого образования совместно с учеными Прикарпатского университета разработать по всем специальностям новые учебные планы. Ввести их в действие с 2000-2001 учебном |

Ковтун

2. | К проведению учебных занятий в педагогическом колледже привлечь опытных преподавателей - ученых Прикарпатского университета. Преподавателям Университета поручить чтения лекций по наиболее актуальным темам общественно-гуманитарных и профессионально-ориентированных дисциплин. |

О.Пилип юк;

Ковтун

3. | Активно участвовать в традиционных отчетных научно-теоретических конференциях Прикарпатского университета. |

Ковтун;

преподаватели

4. | Совместно с Прикарпатья университетом завершить работу над издательством программ с английского языка и методики его преподавания в начальных классах.

5. | Провести научно-теоретическую конференцию по теме "Управление процессом внедрения достижений педагогической науки и передового педагогического опыта в систему подготовки образовательных кадров". |

Ковтун;

Г.Микитюк;

Д.Курчий

6. | Провести региональную научно-теоретическую конференцию по теме "Коломыя и Коломыйщина: прошлое, настоящее, будущее". |

О.Пилип юк;

Ковтун

7. | Завершить работу по подготовке учебного плана и соответствующего учебно-методического обеспечения для подготовки студентов по дополнительной квалификации "Пользователь компьютера компьютеров, руководитель кружка комп ютерной подготовки в школе". |

Ковтун;

В.Гречук

8. | Подготовить в издательство второй спецвыпуск журнала "Вертикаль", сосредоточив в нем материалы из опыта работы преподавателей по подготовке студентов по специальностей "Начальное обучение", "Музыкальное воспитание" и "Изобразительное искусство". |

Ковтун;

преподаватели

9. | Для эффективной организации учебно-воспитательного процесса, усиления роли самостоятельной работы студентов, получение ими глубоких и прочных знаний, раскрытию их творческих способностей, приступить к изучению и внедрению в практику работы рейтинговые системы оценки знаний студентов. | Ковтун;

Г.Микитюк;

преподаватели

10. | Обновить содержание работы действующего научно-методического комплекса с Областным институтом последипломного образования педагогических работников. | О.Пилип юк;

Ковтун

11. | Организовать работу постоянно действующего семинара преподавателей-методистов педагогического отделения и учителей базовых школ по проблеме "Пути совершенствования практической подготовки образовательных кадров в разрезе требований государственных стандартов начального и общего среднего образования". | М.Солецький

12. | Коренным образом улучшить работу методического кабинета, главной задачей которого можно считать содействие в повышении научно-методической и профессиональной подготовки преподавателей. Создать в кабинете постоянно действующий стенд новинок учебно-методических материалов, подготовленных Министерством Образования, Прикарпатья университетом и Областным институтом последипломного образования педагогических работников. | Д.Курчий

Ковтун

13. | С целью усовершенствования профессионально-педагогической подготовки образовательных кадров ввести в практику работы проведение самоанализа контрольных квалификационных работ, контрольных квалификационных задач и тестов по всем специальностям. | Ковтун;

М.Солецький;

Л.Акимова;

М.Гринюк;

М.Билоус

14. | С целью внедрения прогрессивных форм и методов обучения и распространения передового педагогического опыта, открытые уроки проводить с заранее определенным методическим задачей. Составить график проведения открытых уроков. | Ковтун;

Д.Курчий;

Председатели предметных

комиссий, преподаватели

15. | Активно участвовать в работе областных методических об объединений и методических об объединений преподавателей педучилищ Западного региона Украины. | Ковтун;

Председатели предметных

комиссий, преподаватели

16. | На высоком научно-методическом уровне обеспечить проведение областных курсов учителей начальных классов, проводимых на базе педагогического колледжа. | Ковтун;

преподаватели

17. | На основе положения о библиотеке высшего учебного заведения, сосредоточить внимание на обеспеченные библиотеки колледжа учебной и методической литературой в соответствии с установленным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования Украины в 1999-2000 учебном году | Заведующая

библиотекой

18. | Продолжать организацию и проведение осмотра отчетов работы предметных комиссий. Считать их основной задачей подведения итогов работы за год и определение основных направлений на новый учебный год. | Ковтун;

Д.Курчий

председатели предметных

комиссий

7. План работы научно-методического совета

1 заседания (август)

1. Основные задачи научно-методической базы, предметных комиссий по организации учебной и научно-методической работы, направленной на совершенствование подготовки образовательных кадров.

Ковтун

2. Основные итоги организации методической работы за прошедший учебный год.

Д.Курчий

3. Обсуждение рабочих учебных планов по всем специальностям. Работа по завершению подготовки тарификации преподавателей и педагогической нагрузки.

Ковтун

4. Ознакомление голов предметных комиссий с новыми нормативными документами по организации учебного процесса.

Ковтун

2 заседания (октябрь)

1. О совершенствовании методов организации учебной деятельности через возможности использования компьютера ютерной техники. Первые шаги подготовки студентов по дополнительной квалификации "Пользователь компьютера компьютеров, руководитель комп ютерних кружков в школе".

В.Гречук,Ковтун

2. О ходе подготовки научно-методических материалов в издательство журнала "Вертикаль".

Ковтун

3. Обсуждение и утверждение положений "О научно-методический совет" и "О предметную комиссию преподавателей психолого-педагогических дисциплин педагогического колледжа".

Ковтун

3 заседания (декабрь)

1. Роль общественных дисциплин в формировании национального сознания и общей культуры будущих педагогов.

В.Зварич

2. О совершенствовании подготовки будущих учителей музыки к творческой работе со школьными коллективами художественной самодеятельности. Пути поисков одаренных учащихся и их привлечения к овладению профессией учителя музыки.

М.Гринюк, председатели предметных комиссий

4 заседания (январь)

1. Педагогические условия формирования профессионального мастерства будущих учителей изобразительного искусства.

М.Билоус

2. Развитие инициативы студентов педагогического колледжа - важное условие подготовки будущих учителей к творческой профессиональной деятельности.

Г.Микитюк

5 заседания (март)

1. По опыту работы предметной комиссии по росту научно-методической и профессиональной подготовки преподавателей.

Г.Зварич, М.Микитюк, Л. Пал, М.Соколишин

2. Проблемы в становлении базовой школы и ее участие в профессиональной подготовке будущих педагогов.

М.Солецький

6 заседания (май)

1. Задача предметных комиссий по подготовке к государственным и семестровых экзаменов.

Ковтун

2. Организация подготовки и проведения осмотра работы предметных комиссий, учебных кабинетов. Обсуждение и утверждение соответствующих положений.

Ковтун, Н.Никифорук, Д.Курчий

Загрузка...