Реферат на тему:


Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск






Загрузка...

Реферат по музыке

«Аннотация на произведение:" Ой пойду я к мельнице "»

Обработку к украинской народной песни "Ой пойду я к мельнице" сделал Филарет Михайлович Колесса (1871-1947), отец Николая Колесси; Украинский фольклорист, композитор, этнограф, музыко- и литературовед.

Музинчи предметы изучал в Вене.

В 1892-1896 гг. Учился на философском факультете Львовского университета.

В 1898-1929 гг. Преподавал в гимназиях Львова, Стрыя, Самаро. С 1902 г.. Начал составлять и систематизировать украинские народные песни.

В 1918г. В Венском университете ему была присуждена степень доктора слов славянской филологии. С 1928 г.. Ф. Колесса оставил педагогические деятельность и начал заниматься научной работой С 1939 г.. Профессор Львовского университета им .. И.Франко, одновременно директор Государственного музея этнографии во Львове и Псковского филиала института искусствоведения, фольклора и этнографии. Работал с И. Франко, М. Лысенко и Лесей Украинский.

Ф.Колесса принимал участие в международных с съездах и конференциях этнографов и филологов. Многочисленные труда композитора оказываются в развитии украинской фольклористики Он исследовал украинскую песню в ее историческом развитии, показал н связь с ее поэтическими и музыкальными содержанием. Как исследователь украинских дум, Колесса в своих работах подчеркивал их народное происхождение. Уделял больше внимания взаимосвязи связи народных и профессиональных начал в литературе и искусстве.

Автор монографий о Лысенко, Франко и Л.Украинку. Ф.Колесса также относятся музыкальные произведения в том числе и "Военные квартеты» (для вокального квартета, мужского и женского хора), сборник обработок украинских народных песен, хоровых произведений (на слова Т. Шевченко), Школьный спиванник, Народные песни из галицкой Лемковщины , Мелодии украинских народных дум и другие. Написал фольклористов труда, Музыковедческие труда.

План-конспект работы с хором

Тема: Опознакомление с украинской народной песней Ой пойду я к мельнице "в обработке Ф.Колесси.

Цель: Провести вступительную беседу, проиллюстрировать произведение, изучить с каждой партией отдельно и вместе с целым хором.

План работы

Организационная часть

Вступительная беседа

Разучивание песни:

а) сольфеджування каждой партии (С, А, Т, Б);

б) усвоение литературного текста;

в) с единения партий С и А;

г) с единения партий Т и Б;

д) с единения всех партий.

Ход работы

И. Организационная часть:

организация произведения;

раздача хорового произведения в изложении поголочникив.

ИИ. Вступительная беседа:

краткие сведения о завтра произведения;

краткое содержание песни;

воспитательная, учебная цель.

ИИИ. Разучивание песни

настройка в тональность;

сольфеджування с каждой партией;

пение партий С.А.Т.Б.

Обращаю внимание на ансамблевое звучание произведения, чистоту интонирования правильное дыхание, следит за тем, чтобы вместе вступали и заканчивали все партии, а также обращало внимание на динамические оттенки.

Распевы

Прежде чем начать распевки обращаю внимание на певческую осанку исполнителей. По этому слежу течение всей работы.

1. Упражнение на развитие плавного, певучий. Прикрытого звука, его выравнивания и ощущение высокой позиции. Поют сначала с закрытым ртом (на мурмурандо), немного раскрыть губы, также следует петь на гласные.

2. Упражнение на выравнивание регистров, расширение диапазона, а также укрепление длительного певца дыхания.

Отдельно работаю над каждой партией путем многократного повтора трудных мест. После этого с объединяет все партии вместе. Если не получается, то работаю методом пересечения голосов. Обращаю внимание на правильное дыхание (цепной) звукообразования. В конце работы произведение исполняется от начала до конца в художественном исполнении.

Литературный содержание произведения

В песне "Ой пойду я к мельнице" рассказывается о чувствах девушки в г.ельник, который "мелет гречку без денег". В произведении девушка часто обращается к маме:

Там-то, мама, мельник

Там-то, мама, добрый,

Там-то, мама, хороший

Мел гречку без денег.

Тема сочинения: Воплощение желание девушки пойти на мельницу.

Идея произведения: Симпатия девушки к мельнику.

Музыкально-выразительные средства

Жанр произведения: шуточная после.

Форма произведения: куплетная (2 куплеты)

Характеристика мелодии

В основном композитор использовал такие ритмичные стоимости:

Музыкально тематический материал находится больше в партии сопрано, где проходит основная тема на протяжении целого произведения. Небольшая часть ее показана на примере.

Мелодия произведения подчинена ярком выражении человеческих чувств, поэтому он достигает моментами большой силы () и развития.

Фактура произведения: гармонична.

тесно связана с его содержанием, характером и выразительными средствами.

Это видно в произведении на примере хоровых партий.

Произведение написано в тональности фа мажор (F-dur) и на протяжении всего произведения отклонений в другую тональность нет.

Вокально-хоровой анализ

Тип и вид хора: смешанный четырехголосный.

Диапазон хоровых партий:

Диапазон всего хора:

Дирижерско-исполнительский анализ

При дирижировании произведения используется двудольными схема тактирования (2/4) 2

1

Дирижерские жесты меняются в соответствии с динамикой.

Динамика

Произведение начинается на mf и на 5-м такте (после репризы) звучит на р. В фразах, при их развитии делаем крещендо и диминуэндо. Произведение завершается на f.

Достаточно особую роль в произведении отводится четкой дикции. Поэтому следует обратить внимание на согласные звуки.

Вывод

Произведение является образцом использования простой гармонии, мелодики. Обработка Ф.Колесси "Ой пойду я к мельнице" не сложная, поэтому не составляет труда для выполнения.

Загрузка...