Реферат на тему:


Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск






Загрузка...
Коломыйский педагогический колледж

Коломыйский педагогический колледж

Прикарпатськго универсиетту имен Василия Стефаника

Творческие задания по методике музыкального воспитания

И. Дети становятся в круг, когда звучит музыка в высоком регисти, дети хлопают в ладоши, когда звучит низкая музыка - приседают.

ИИ. Ритм ощущения.

Когда звучит вальс - дети кружатся, когда звучит марш - дети маршируют.

ИИИ. Формирование представлений о темпе и агогики. Когда звучит быстрая музыка, дети ходят по кругу вправо, когда звучит музыка медленно, влево.

ИV. Когда звучит музыка громко, дети расширяют круг, когда звучит музыка тихо - сужают.

V. Формирование представлений о способе звуковедение. При выполнении мелодии на legato, дети кружяють, когда звучит музыка на non legato, дети тутаюють, когда звучит музыка на staccato - прыгают.

Частная фирма "Боржава"

Украина, Коломыя, вул.Яворницького, 20/17

р / 26005200570001 в АКБ "Украина", МФО 336086, код ОКПО 19402787

Коломыя "___" ________________ 2000

Официальные документы

Выдано Бабюк Григорию Борисовичу в том, что ему доверяется от имени ПФ Боржава проводить по ст. ___________________________________

следующие операции по отправлению, получению и переадресовци грузов

1.Оформляты документы, получать и отправлять грузы от имени фирмы Боржава.

2. Подписывать учетные карточки выполнения плана перевозок.

3. Оформлять документы на переадресовку вагонов.

4. Проводить все расчеты со станцией по всем видам перевозок, платежей, сборов, штрафов, подписывать и получать коммерческие акты, акты общей формы и другие документы, связанные с перевозкой груза.

5. Быть ответственным за погрузку на открытом и закрытом подвижном составе.

Подпись ____________ удостоверяется.

Поручение действительно до 31 декабря 2000 года по предъявлении паспорта серии

СС _______________________, прописан _____________ача гороно М.Герило

ОТЗЫВ

дирекции школы №5 г.. Коломые

на работу класовода

Кучер Ярослав ИВАНОВНЫ

Ярослава Кучер работает в нашей школе 13 лет после окончания исторического факультета Ивано-Франковского пединститута. Она учитель младших классов, так как понимает, что ее место среди малышей. Без творчества невозможен прогресс человеческой деятельности. Поэтому много сил и возможностей отдает воспитанникам, чтобы разбудить их природные задатки, склонности, зажечь Божью искру, которая есть в каждом ребенке. Старается развить творческий потенциал, направить его в правильное русло, вызвать желание самосовершенствования.

Воплощая в жизнь Государственную национальную программу "Образование", учительница ставит своей целью воспитать развитую личность, научить его самостоятельно учиться, совершенствоваться. По мнению Я.Кучер, ребенок под руководством учителя должен сделать свой выбор.

Учительница тщательно отбирает формы и методы воспитания личности. Большое значение придает эстетике классного помещения, оформлению класса к проведению различных праздничных действ.

Обеспечивает действенность развития различных наклонов через тщательно продуманную систему приемов перевоплощения детей, учитывает мнение академика Л.С. Выготского, что правильное воспитание заключается в том, чтобы пробудить в ребенке то, что у нее есть, помочь ему развиться. < / p>

Близкими помощниками педагога являются родители, родственники учеников, которые не только поддерживают ее идеи, но и практически помогают их реализовывать. Педагогика сотрудничества в них производительная, способствует подъему духовности, семейного воспитания.

Яросава Кучер проводит много внеклассных мероприятий, каждый из которых неповторим, касается душе каждого ребенка, приносит классной семье массу удовольствия. Частыми гостями классных праздничных действ есть коллеги, дирекция, потому получают теплый душевный заряд, который возвращает взрослых в волшебную страну Детство.

Ярослава Ивановна руководит творческой группой учителей младших классов города, дает открытые уроки и внеклассные саходы для коллег школ города и области.

Дирекция школы изучает опыт учителя, который будет рекомендовано коллегам для использования.

Директор школы Б. Лазор

ОТЗЫВ

методического о единения учителей начальных классов

общеобразовательной школы №5 им. Т. Шевченко м. Коломыи.

Ярослава Ивановна Кучер человек, который не может жить без школы. На первом месте у нее ее воспитанники, которым она отдает все тепло души. Учительница живет в каждом ребенке, в которой она видит личность, неоспоримый талант.

Воспитательные мероприятия, которые она проводит, это праздник для детей и родителей.

Добрый, общительный, эрудированный, она старается, чтобы микроклимат класса был интересным, захватывающим, уютным. Между ней и воспитанниками полное доверие я. Ее ученики умеют и учиться, и работать, и отдыхать, потому что всегда с ними их наставник учитель творческий, знающий, богатый на выдумку и фантазию. У нее есть чему поучиться, что перенять.

Большой запас народоведа материала, сценарии всех праздников и утренников, декорации к ним это сокровищница ее творческой деятельности, которую она постоянно пополняет и которую могут воспользоваться коллеги.

Ее ученики не комплексуют, они уверены, что нужны классному коллективу, что они все могут теперь и многие сделают в будущем.

Председатель методического объединения

учителей начальных классов М. Качелюк

ОТЗЫВ

на воспитательную работу класовода 3-А класса

общеобразовательной школы №5 г.. Коломыи.

Ярослава Ивановна Кучер уже третий год учит и воспитывает наших детей. За это время она провела множество воспитательных мероприятий. Каждый из них это кропотливый труд учителя.

Педагог работает над развитием творческих способностей и дарований каждого ребенка. Это сплачивает класс, организует родителей и детей, дает возможность по-новому взглянуть на своего ребенка, глубже понять ее.

Ее воспитанники стараются во всем подражать свою первую учительницу. В Ярославы Ивановны есть чему поучиться. Хороший человек, умный и

Загрузка...