Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск
Вхід в абонемент


Интернет реклама УБС






КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

на тему:

"В гостях у сказки"

(II младшая группа)

Цель: Учить детей инсценировать сказку. Правильно в диалоге передавать речь действующих лиц, близко к тексту. Закрепить и углубить знания детей о украинские народные сказки, которые они знают; научить по признакам, подаваемыми в загадках, отгадывать персонажи сказок. Развивать и обогащать словарный запас, диалогическая речь, умение передавать эмоции, мимику, жесты определенного образа. Учить правильно употреблять предлоги в, на, под, у. Воспитывать умение внимательно слушать своего товарища, желание участвовать в драматизации и проявлять интерес и любовь к украинской народных сказок, колыбельных песен.

Оборудование: иллюстрации к украинским народным сказкам: "Репка", "Коза-дереза", "Перчатка", Котик и петушок "," Соломенный бычок ". Игра "Тихо-громко", игра "Где зверьки".

Ход занятия

Дети, сегодня мы с вами попадем в сказочную страну, в волшебный лес, где встретимся со сказкой, Давайте мы вместе скажем вот такие слова:

Мыл волшебный лес пойдем,

Сказку в лесу мы найдем.

Кругом себя повернись,

сказку, где ты? Нам появись

Вот мы и в лесу. Сказка приготовила нам интересные задания. А где эти задачи, мы сейчас найдем.

Игра "Тихо - громко"

Отгадывание загадок о сказках.

1.Вигнав дед козу из дома

И пошла она бродить.

В зайца домик отобрала

Все козу ту выгоняли.

Рак Козунь ущипнул-

Зайцу домик вернул.

2.Загубив ди перчатку

Перчатку-небольшую.

Звери в нее скрылись.

Потому мороза испугались.

Так уж тесно им всем-

Вот-вот-вот порвется дом.

-А кто спрятался в перчатку

(Ответы детей)

2.Я - бычок-третьячок

Смоляной у меня бочек.

Из соломы дед сделал

И смолой засмолив

4.Сидить петушок на печи,

Исто вкусненькое калачи.

Здесь лисичка прибегает

Скорее петушка хватает.

Бежит котик спасать

В лысухи петушка забрать.

Игра "Где зверьки?"

(Употребление предлогов в, на, под, у)

Фузкультхвилинка

Встретились в лесу все звери

И давай все рассматривать

Трава низенькая-низенькая,

Деревья высокие-высокие.

Ветер деревья колышет-качает

То вверх, то назад, то вниз наклоняет.

А дорожке зайчик скакать:

Пожалуй, это друзей своих он ищет.

И тихонечко уселись.

Дети садятся на стулья.

-А теперь послушайте еще загадку и угадайте, о ком она.

Испекла его бабушка

С муки и яиц.

Такой он хороший удался-

Ну просто молодец

Кругленький, румьяненький

Веселый и находчивый.

Но только сбежал из дома

Попал в лес густой.

-А с кем встретился в лесу Колобок

Давайте мы с вами сейчас покажем, как Колобок встретился с зайчиком т волком.

Инсценировка отрывка из сказки "Колобок".

-Мы с вами выполнили задание сказки и за это она подготовила нам сюрприз. Посмотрите, что это под деревом? (Кувшин). Это не простой кувшин, а волшебный. Давайте попросим его:

кувшин волшебный, песню спой нам,

Потому устали ножки, отдохни немного.

Тихо стало сказочном лесу. Отдыхают сказочные герои. Попрощаемся с ними.