Реферат на тему:


Воспользуйтесь поиском к примеру Реферат        Грубый поиск Точный поиск






Загрузка...

Реферат на тему:

Состояние и проблемы развития туристско-краеведческой работы в Украине  

В Украине сложилась и успешно действует система детско-юношеского туризма и краеведения, которая является неотъемлемой емкой составляющей внешкольного образования. В процессе познания истории родного края, истоков национальной культуры, изучение своей родословной, исторических и культурных ценностей предков в юных туристов воспитывается чувство бережного отношения и уважения к истории края, отзывчивости, доброты, формируется физически здоровая и духовно развитая личность.

С принятием Государственной программы развития туризма на 2002-2010 годы (постановление КМУ от 29.04.2002 №583) и Программы развития краеведения на период до 2010 года (постановление КМУ от 10.06.2002 №789) детско-юношеский туризм и краеведение перешли в важный этап своего развития, ведь туристическая отрасль приобретает все большее значение для развития экономики и социальной сферы Украины и это дает возможность центрам туризма и краеведения учащейся молодежи качественного обновления своей деятельности. Во исполнение указанных программ областными государственными администрациями разработаны и утверждены региональные программы развития туризма и краеведения, в которых уделено значительное внимание вопросам развития детско-юношеского туризма и краеведения, совершенствование материально-технической базы центров туризма и краеведения учащейся молодежи.

Сеть центров туризма и краеведения учащейся молодежи

На сегодняшний день в Украине действует 100 центров туризма и краеведения учащейся молодежи и станций юных туристов, которые являются базовыми организационно-методическими центрами развития детско-юношеского туризма в регионах. Следует отметить, что в последнее время среди внешкольных учебных заведений растет именно сеть центров туризма и краеведения: если в 1998 году их было 84, в 2000г.- 87, то сейчас - уже 100. И этот процесс продолжается: внутрирайонные центры в городах приобретают статус городских (такая тенденция характерна для Кривого Рога Днепропетровской области, где в городе действуетсейчас 5 центров туризма), распространяется создания филиалов областных центров: начали эту работу в Ивано-Франковском областном центре туризма (действует уже 7 филиалов), а сейчас филиала созданы в Донецкой, Запорожской областях, создаются в Черновицкой области.

Наибольшее количество центров туризма имеют Днепропетровская и Хмельницкая области по 8 каждая, Луганская и Полтавская - по 7, Львовская, Черкасская, Волынская - по 6, Донецкая, Харьковская - по 5.

Нет центров туризма областного уровня в Киевской, Одесской и Сумской областях, где произошло слияние всех внешкольных учебных заведений, но в комплексных внешкольных учебных заведениях этих регионов работают отделы туризма и краеведения.

Нормативная база детско-юношеского туризма

С принятием Закона Украины "О внешкольном образовании" начался процесс создания нормативно-правовой базы деятельности внешкольных учебных заведений, в т.ч. и туристско-краеведческого направления. В частности, приняты:

1) Программа развития внешкольных учебных заведений на 2002 2008 годы, утвержденная постановлением КМУ от 28.03.2002 №378;

2) Приказ МОН от 12.07.2001 №510, зарегистрированный Мин Юстом от 06.09.2001 по №788 / 5979 "Порядок выдачи выпускникам внешкольных учебных заведений свидетельств о внешкольном образовании" и приказ МОН от 24.03.2003 №161, зарегистрированный мин Юстом от 08.04.2003 по №275 / 7596 "о внесении изменений в Порядок выдачи выпускникам внешкольных учебных заведений свидетельств о внешкольном образовании";

3) Положение о центре, дом, клуб, бюро туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодежи, туристско-краеведческого творчества учащейся молодежи, станции юных туристов, утвержденное приказом МОН от 19.12.2002 №730 и зарегистрировано Мин Юстом от 8.01.2003 по №10 / 7331;

4) Распоряжение КМУ от 12.05.2004 №298-р "Об утверждении мероприятий по государственной поддержке развития молодежного и детского туризма" и приказ МОН от 11.06.2004 №473 наего выполнения;

5) Приказ МОН от 11.05.2004 №379 "Об утверждении Положения о Всеукраинском координационно-методический совет по вопросам развития детско-юношеского туризма, краеведения и экскурсий", утвержденный приказом Мин Юстом от 26.05.2004 № 379 (подготовлен с целью содействия реализации Государственной программы развития туризма на 2002-2010 годы и программы развития краеведения до 2010 года, разработки стратегии и программы развития детско-юношеского туризма, краеведения и экскурсий в Украине);

6) Постановление КМУ от 17.11.2004 №1564 "О внесении изменений в перечень платных услуг, которые могут предоставляться государственными учебными заведениями" (подготовлен с целью расширения возможностей внешкольных учебных заведений в период недостаточного бюджетного финансирования на оказание платных услуг, средства от которых направляются на выполнение уставных задач и содержание учреждений);

7) Приказ МОН от 16.05.2005 №295 "Об утверждении Положения о туристских маршрутно-квалификационные комиссии учебных заведений системы МОН", зарегистрированный Мин Юстом от 01.06.2005 по №601 / 10881 (подготовлен с целью создания условий для безопасного проведение туристских походов с ученической и студенческой молодежью).

8) Указ Президента Украины "О неотложных мерах по обеспечению функционирования и развития образования в Украине" от 4.07.2005р. №1013 / 2005 (во исполнение Указа подготовлен приказ МОН от 29.07.2005 №454 "О мерах МОН по реализации Указа Президента Украины" О неотложных мерах по обеспечению функционирования и развития образования в Украине »).

Работа кружка

Одним из показателей, характеризующих развитие детско-юношеского туризма и краеведения является работа туристско-краеведческих о объединений их количество и охват детей. И эти показатели следующие:

- 2000 год - 5897 кружков / 105911 учащихся;

- 2001 год - 5960 кружков / 101263 ученики;

- 2002 год - 5972 кружки / 100051 ученик;

- 2003 год - 6565 кружков / 109444 ученики;

1,4 2,8 1,3 2,7 2,4 3,2 3,2 2,4 2,4 1,7 3,0 1,6 1,1

РазОМ | 5527,1; 106,6 | 1,9

Найбільш масовою гурткова туристсько-краєзнавча робота є в Харківській, Херсонській, Чернігівській, Івано-Франківській, Полтавській области.

Слід зазначити, що занят туризмом і краєзнавством проводиться не тільки в центрах дитячо-юнацького туризму, а также в своих профессиональных професиональных та комплексных позашкільних навчальних закладах.

Наприклад, так гуртки є в:

- центрах, палацах естетичного виховання - 3159 гуртків / 52810 уч.;

- відділеннях МАН - 304/3671;

- центрах, будинках технічної творчості - 94/1356;

- еколого-натуралістичних центрах - 91/1398.

Спортивний туризм

У 2004 г. росі у загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах туристсько-краєзнавчого профілю, Палац, Будинках дитячої творчості працювало 4 826 гуртків спортивно-туристського профілю, в яких навчалось 78 521 учнів.

Найбільш масовими виды спортивного туризму в Україні є пішохідний туризм та спортивне орієнтування.

Так, за програмами "Спортивний туризм" працювали 1790 гуртків, за програмою "Спортивне орієнтування" 613 гуртків.

Крім того, діяли такі гуртки:

- 79 - водного туризму;

- 65 - гірського туризму;

- 71 - велосипедного туризма;

- 106- спелеотуризму;

- 18 - туристів-провідників;

- 14 - лижного туризму;

- 21 - молодших інструкторів туризму;

- 13 - топографів -геодезистів;

- 14 - юних суддів туристських змагань;

- 5 - скелелазання та інші.

Витуачи з вищезазначеного, традиційними є змагання з техніки пішохідного туризму и спортивного орієнтування. Але запроваджуються і нові видимости: наприклад, зимові багатоденні змагання учтів зі спортивного орієнтування, з гірського туризму и інші. Так, протягом 2004 р. Центрами туризму проведено близько 250 змагань з різних видив туризма. Всего же в массовых мероприятиях по спортивному туризму приняли участие 78902 участника, и это не считая участников таких распространенных общешкольных мероприятий как "Неделя туризма", туристско-спортивных взлетов ко Всемирному дню туризма, массовых восхождений на самые известные вершины Крыма и Карпат, походов по родному краю и тому подобное.

Кроме того, кружковцы центров туризма соревнуются на международных туристских соревнованиях. Так, воспитанники Закарпатского областного центра туризма, краеведения и спорта постоянно принимают участие в международных соревнованиях по спортивному ориентированию в Чехии и Словакии. Команды центров туризма участвуют в соревнованиях, которые проводит Федерация спортивного туризма Украины (открытые соревнования по спортивному туризму "Кам янецьки скалы", Всеукраинские соревнования по спортивному ориентированию на приз О.Онищука, кубок Винницкой области по технике водного туризма "Винницкие гонки" и т.п. ).

С целью развития детско-юношеского спортивного туризма ежегодно проводится заочная Первенство Украины на лучшую туристско-краеведческую путешествие.

Своеобразным итогом работы туристско-спортивных кружков является участие во Всеукраинских соревнованиях по спортивному туризму. Последние такие соревнования - XXXIV - состоялись в этом году в Волынской области.

Краеведение

Одним из направлений работы центров туризма и краеведения учащейся молодежи и станций юных туристов является внедрение в практику образовательной работы краеведческого принципа обучения и воспитания, введение краеведческого компонента в работу кружков спортивно-туристского направления, проведение различных краеведческих экспедиций, слетов, акций и т.п., непосредственная работа краеведческих кружков. Так, в 2004 году в общеобразовательных, внешкольных учебных заведениях туристско-краеведческого профиля, Дворцах, Домах детского творчества работало 8921 краеведческих кружков, в которых обучалось 144 311 учащихся. Среди них преобладают кружки исторического и экологического краеведения и народоведения. Кроме того, работают фольклорныеа широкое одобрение на местах. Последний, V-й, такой взлет состоялся в этом году в Центральном лагере туристского актива учеников Украины. Участие в мероприятии приняли 19 команд из разных областей Украины.

К судейству взлета привлекались ученые Института искусствоведения, фольклора и этнологии им. М.Т. Рыльского НАН Украины, Киевского национального университета им. Тараса Шевченко, высококвалифицированные педагоги областных центров туризма и краеведения учащейся молодежи.

В общем, различными формами туристско-краеведческой работы всеми внешкольными учебными заведениями Украины в 2004 г.. Было охвачено около 20% детей от общего количества учащихся в Украине.

Загрузка...